Il modulo 6 tratterà della pianificazione, dei criteri di affidabilità e delle strategie d’intervento di ASI diretti a risultati rilevanti relativi alla partecipazione alla vita quotidiana. Questo modulo insegna come personalizzare e implementare il piano d’intervento basato sull’interpretazione dei risultati dei test, al fine di raggiungere risultati significativi in base alle priorità della vita quotidiana del cliente e della sua famiglia. Nel manuale d’intervento ASI si troverà la guida all’intervento, la comprensione dell’elaborazione multisensoriale e del suo impatto sulle abilità sensoriali, motorie e prassiche di base. Tutti i partecipanti realizzeranno un ragionamento clinico e la risoluzione dei problemi di un caso di studio specifico. Questo offrirà la pratica e il tutoraggio nel trattamento del caso.

OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO:

•Applicare il ragionamento clinico nella progettazione e realizzazione dell’intervento per soggetti con difficoltà o disfunzioni di integrazione sensoriale

•Collegare le ipotesi basate sulla valutazione con obiettivi terapeutici prossimali per raggiungere risultati prossimali correlati alla partecipazione

•Utilizzare la valutazione dinamica durante il lavoro con il bambino per perfezionare l’intervento durante il trattamento

•Denominare gli elementi di processo dell’ASI intervention Fidelity Measure

•Determinare il modo in cui gli elementi del processo interagiscono durante una sessione di intervento

•Spiegare la relazione tra le attività e le facilitazioni per le risposte adattative

•Spiegare l’importanza della motivazione e del coinvolgimento attivo del cliente durante l’intervento

•Discutere i vantaggi e i limiti dell’intervento ASI con un’ampia varietà di gruppi diagnostici, età e tipi di difficoltà

•Dimostrare il modo in cui le strategie sensoriali sono implementate nei diversi contesti, tra cui la

•casa, la scuola e la comunità.